Atividades específicas da Educação Infantil

Começam as aulas específicas das crianças da Educação Infantil e do 1º ano do Ensino Fundamental
14/02/2013

Nesta segunda-feira (18 de fevereiro), começam as aulas específicas das crianças da Educação Infantil e do 1º ano do Ensino Fundamental. São habilidades envolvendo música, leitura, esportes, expressão corporal, língua estrangeira, novas tecnologias e ensino religioso. Conheça as modalidades:
 

Musicalização
A musicalização, como um processo de educação musical, visa possibilitar diferentes situações de aprendizagem que levem a criança a perceber o universo sonoro-musical a que ela pertence, favorecendo que conheça, descubra, ouça, capte e sinta esse universo de forma criativa para vivenciar com prazer a apreciação, as possibilidades de expressão, a imaginação criadora e o aprimoramento intelectual através da música.

 

Sala de Leitura
Na sala de leitura, existe o encanto, o belo, o imaginário, a fantasia e o poder de sonhar. As crianças participam de situações de leitura de diferentes gêneros como contos, poemas, histórias, parlendas, trava-línguas e outros. Observam e manuseiam materiais impressos como livros, revistas e histórias em quadrinhos, como também escolhem e utilizam o empréstimo dos livros. Nosso maior objetivo é formar crianças leitoras.

 

Educação Física
A Educação Física através do lúdico favorece o desenvolvimento integral da criança, possibilitando o seu movimento na relação consigo, com o mundo à sua volta e com o outro, proporcionando o conhecimento das suas possibilidades corporais e, com autonomia exercê-las de maneira social e culturalmente significativa e adequada.

 

Expressão Corporal
Nosso trabalho propicia situações de aprendizagem através de atividades corporais com o intuito de que as crianças ampliem as possibilidades expressivas e qualitativa do próprio movimento, explorem as diferentes valências motoras, como também estabeleçam relações equilibradas e construtivas com os outros, repudiando qualquer espécie de violência e discriminação. Visamos desenvolver nas crianças posturas de respeito e valorização à cultura corporal do movimento (dança, ginástica, jogos, lutas e esportes), identificando suas possibilidades de lazer e aprendizagem.

 

Informática
A Informática Educativa do Colégio Santa Cecília tem como eixo norteador o fortalecimento da parceria com a sala de aula. O computador é utilizado como uma poderosa ferramenta pedagógica na construção do conhecimento, proporcionando um ambiente de aprendizagem contextualizado, que desperte o interesse do aluno.

 

Ensino Religioso
O objetivo do Ensino Religioso na Educação Infantil é revelar às crianças, através do Cristo Educador, a dimensão de sua espiritualidade e religiosidade, que é inerente a todo ser humano, contribuindo, assim, para sua formação como pessoa aberta ao diálogo, ao respeito, à solidariedade, à fraternidade entre todos e consciente de que até mesmo as pequenas atitudes colaboram para a construção de um mundo melhor.

 

Inglês
O ensino da Língua Inglesa no 1º ano do Ensino Fundamental tem como objetivo a aprendizagem de uma nova língua através de atividades lúdicas, de situações significativas, focando o desenvolvimento de uma melhor compreensão fonética e produção oral.

 

 

 

 

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