Os alunos do 6º ano ocuparam os corredores da Escola cortando, colando, desenhando, trocando ideias numa interação deliciosa.

Eles estão desenvolvendo uma atividade relacionada à leitura do paradidático: A ilha Perdida, de Maria José Dopré.

O desafio é desenvolver um jogo que vai estimular os conhecimentos adquiridos com a leitura do livro. São mais de 40 perguntas que cada equipe desenvolve e, em sistema de rodízio, todos os integrantes de cada uma delas dialogam sobre o que leram.

Acertou, avança uma casa. Errou, o jeito é voltar uma ou duas casas.

Marcos Paulo, Marina Holanda, Giovana Castelo, Vitor Valim e Regina Stella estão montando o próprio jogo. Para eles, o desafio de fazer muitas perguntas é exigente, mas os deixa ainda mais por dentro do conteúdo do livro.

As professoras Thaís Yuli e Márcia Serra investiram nessa dinâmica para envolver ainda mais os estudantes no prazer e na importância de ler.