Componente Curricular de Redação
O Projeto Jovem Dialogando Saberes, vivenciado nas turmas de 8º ano e orientado pelo professor Thiago Honório, possibilita aos alunos o exercício constante pautado no hábito de pesquisar, de selecionar informações importantes, de atuar em grupos e de organizar de forma inovadora elementos que possam enriquecer a apresentação final no componente curricular de Redação, a partir dos temas sugeridos para o momento.
"Sabendo da importância de uma boa comunicação e do domínio da arte da oratória, nossos alunos são estimulados a aplicarem na prática o Duc in altum", observa o professor.